Студент должен знать:
— положение анатомии и физиологии среди других медицинских наук;
— предмет и методы изучения анатомии и физиологии;
— место человека в природе;
— природу человека;
— уровни организации организма человека;
— классификацию потребностей человека А. Маслоу;
— способы удовлетворения потребностей и структуры, их удовлетворяющие;
— значение анатомической номенклатуры;
— основные плоскости, оси тела человека и условные линии, определяющие положение органов и их частей в теле;
— основные физиологические термины;
— морфологические типы конституции: астенический, нормостенический, гиперстенический;
— части тела человека;
— системы органов;
— серозные полости и оболочки.
Студент должен уметь:
— классифицировать потребности человека согласно теории А. Маслоу;
— приводить примеры проблем человека, связанных с нарушением удовлетворения основных потребностей;
— использовать анатомические и физиологические латинские термины.
1.1. ПРЕДМЕТ И МЕТОДЫ АНАТОМИИ И ФИЗИОЛОГИИ
Анатомия и физиология человека - фундаментальные дисциплины, составляющие основу теоретической и практической подготовки медицинских специалистов любого уровня. Они тесно связаны со всеми медицинскими специальностями, поскольку без знания этих важнейших наук невозможно квалифицированное обследование и лечение пациентов. Плохо ориентируясь в строении и функции органов и систем организма человека, медицинская сестра может вместо помощи нанести больному непоправимый вред.
Анатомия - наука, изучающая строение и формы организма человека во взаимосвязи с его происхождением, развитием, окружающей средой, с учётом возрастных, половых и индивидуальных особенностей.
Основные методы анатомии:
— наблюдение;
— осмотр тела;
— вскрытие трупа;
— изучение наружного и внутреннего строения отдельных органов и систем организма.