только для медицинских специалистов

Консультант врача

Электронная медицинская библиотека

Раздел 6 / 13
Страница 1 / 25

Глава 4. САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УСЛОВИЙ ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ, ИХ ОБРАЗ ЖИЗНИ

О.Ю. Милушкина, Н.А. Бокарева, Н.А. Скоблина, Н.О. Сапунова, А.А. Татаринчик, Е.В. Скоблина

4.1. САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УСЛОВИЙ ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ

Прежде чем представить анализ показателей санитарно-эпидемиологического состояния обследуемых учреждений, целесообразно проанализировать санитарно-эпидемиологическую обстановку в разных регионах и в целом по России на основании Государственных докладов «О санитарно-эпидемиологической ситуации в Российской Федерации» за 10 лет.

Специалисты Роспотребнадзора, а также сотрудники отделов гигиены детей и подростков Центров гигиены и эпидемиологии осуществляют Государственный санитарно-эпидемиологический надзор за соблюдением требований санитарного законодательства в детских учреждениях Российской Федерации.

В динамике с 2001 по 2010 г. число детских учреждений, находящихся на контроле Госсанэпидслужбы, уменьшилось на 15 тыс. объектов (табл. 4.1).

Таблица 4.1. Количество детских учреждений разного типа в 2001-2010 гг.

Типы детских и подростковых учреждений

2001 г.

2002 г.

2003 г.

2004 г.

2005 г.

2006 г.

2007 г.

2008 г.

2009 г.

2010 г.

Детские и подростковые учреждения всего:

225 130

225 871

226 883

224 071

219 513

215 611

210 230

205 746

198 042

191 855

Дошкольные учреждения

49 471

48 426

48 072

46 987

46 779

46 748

45 641

45 689

45 685

46 211

Общеобразовательные школы

66 272

65 687

64 977

63 182

61 244

60 071

56 382

54 634

52 371

50 100

Специальные

(коррекционные)

учреждения

2062

2064

2096

2051

2091

2128

1411

1365

1335

1269

Учреждения для детей-сирот

2661

2727

2886

2928

3058

3141

1952

1840

1741

1654

Учреждения социальной реабилитации (приюты)

-

-

-

-

-

-

1560

1611

1657

1654

Оздоровительные учреждения

63 294

64 057

64 503

61 787

61 638

60 071

60 183

59 280

58 963

56 156

Сокращение детских, особенно общеобразовательных и дошкольных образовательных учреждений, преимущественно в сельских районах страны связывают с малочисленностью учеников и несоответствием современным санитарно-эпидемиологическим требованиям. При этом растет потребность в данных учреждениях в стремительно застраивающихся крупных городах. При проектировании новых жилых комплексов и районов не всегда учтена потребность будущих жильцов в детских садах и школах. Имеющиеся поблизости учреждения не могут принять всех нуждающихся, в результате чего возникают очереди. Однако увеличение рождаемости в середине 2000-х годов позволило настолько четко обозначить проблему нехватки дошкольных учреждений, что благодаря усилиям муниципальных властей 2010 г. стал переломным в этом вопросе и количество детских садов впервые за много лет увеличилось.

Для продолжения работы требуется вход / регистрация