Цель
1. Познакомиться с предметом, задачами изучения и основными разделами патофизиологии.
2. Выяснить роль эксперимента в патофизиологии, познакомиться с методами моделирования патологических процессов.
3. Рассмотреть основные формы жизни - здоровье и болезнь.
4. Изучить основные вопросы, касающиеся представлений о болезни и механизмах выздоровления.
В результате обучения студенты должны:
► знать: предмет, задачи, основные разделы и методы патофизиологии, понятия о норме, здоровье и болезни, этиологии, патогенезе и саногенезе, принципы классификации, лечения и исходы болезней, понятие о «типовом патологическом процессе», стадии и проявления процесса умирания;
► уметь: дифференцировать понятия «норма» и «здоровье», «болезнь», «патологическая реакция», «патологический процесс» и «патологическое состояние», этиологические и патогенетические факторы болезни, механизмы защитно-приспособительных реакций, определять причинно-следственные связи, выделять основное звено и «порочный круг» в патогенезе болезни;
► владеть: навыками определения главного, предрасполагающих и способствующих этиологических факторов, структурных, метаболических, функциональных патогенетических факторов и основного звена патогенеза болезни, типовых патологических процессов, структурных и функциональных компенсаций при развитии болезни.
Основные вопросы для самоконтроля
1. Что является предметом и задачами изучения патофизиологии? Какие основные разделы выделяют в патофизиологии? Какое значение она имеет для медицины?
2. Какие отечественные и зарубежные ученые внесли весомый вклад в развитие патофизиологии?
3. Какие экспериментальные методы используют в патофизиологии?