Учебные цели занятия
► Изучить механизмы формирования лечебных эффектов при воздействии на организм пациента пресной и минеральной воды, термических факторов.
► Обосновать показания и противопоказания к проведению процедур гидро-, бальнео- и термотерапии в клинической практике и профилактике заболеваний.
Учебные задачи
► Знать:
• механизмы лечебного и профилактического действия, лечебные эффекты, показания и противопоказания к назначению гидро-, бальнео- и термолечебных процедур;
• организацию работы кабинетов гидро-, бальнео- и термотерапии.
► Уметь:
• назначить процедуры гидро-, бальнео- и термотерапии;
• самостоятельно выполнить парафиновую аппликацию.
► Ознакомиться:
• с методиками проведения душей, пресных, минеральных и газовых ванн, локальной воздушной криотерапии, гидроколоноте-рапии;
• с последовательностью выполнения процедур в паровой бане и суховоздушной сауне;
• с организацией и порядком выполнения процедур СПА-те-рапии.
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ
Обязательная литература
Пономаренко Г.Н. Медицинская реабилитация : учебник. Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. 368 c. ISBN 978-5-9704-5945-4.
Дополнительная литература
Самойлов В.О. Медицинская биофизика : учебник для вузов. 3-е изд., испр. и доп. Санкт-Петербург : СпецЛит, 2013. 591 с. ISBN 978-5-29900518-9.
Литература по базисным дисциплинам
Пономаренко Г.Н., Турковский И.И. Биофизические основы физиотерапии : учебное пособие. Москва : Медицина, 2006. 176 с. ISВN 5-22504055-1.
СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ
1. Гидротерапия. Определение, классификация методов гидротерапии, понятие индифферентной температуры, виды терморегуляции, механизмы физиологического и лечебного действия воды. Показания и противопоказания к назначению водолечебных процедур.